среда, 23 мая 2012 г.

Професія – “педагог”
Ні з чим не порівняти труд учителя.
Радіє ткаля шовку під руками,
Радіє сталевар вогню своєму,
Сівач радіє дивооксамиту
Озимини під небом барвінковим –
Учителю потрібні ж роки й роки,
Щоб квіт у плід тривожно перецвів.
(Драч І. Ф.)
________________________________________
“ Учительська професія, - писав Сухомлинський, - це людинознавство, постійне, що не припиняється проникнення в складний духрвний світ людини. Чудова риса – постійно відчиняти в людині нове, дивуватися новому, бачити людину в процесі його становлення – один із тих коренів, що харчуть покликання до педагогічної праці. Цей корінь закладається в людині ще в дитинстві й отроцтві, закладається й у родині, і в школі. Він закладається турботами старших – батька, матері, учителя, - які виховують дитину в дусі любові до людей, поваги до людини”

вторник, 21 февраля 2012 г.

«ЗОЛОТІ ПРАВИЛА ВЧИТЕЛЯ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ»

- Учень – особистість, стався до нього з повагою.
- Будь завжди в доброму настрої, володій почуттям гумору.
- Будь терплячим, вимогливим, ввічливим і доброзичливим.
- Постійно підвищуй самооцінку учнів.
- Домагайся довір’я учнів.
- Вмій берегти здоров’я учнів і своє.

вторник, 7 февраля 2012 г.

Що таке школа?

"Єдина можливість навчити дитину жити в існуючих умовах, це створити йому умови для повного оволодіння своїми власними здібностями." Я вважаю, що школа - це, в першу чергу, соціальний інститут. Оскільки освіта - це безперервний соціальний процес, школа - це така форма громадського життя, де сконцентровані усі види діяльності, що дозволяє дитині найефективніше і повно засвоїти спадщину людства, і використовувати свої здібності для громадських цілей.
Я вважаю так тому, що освіта це процес життя, а не підготовка до майбутнього життя.